Em 24 de janeiro, o fundador da New Oriental, Yu Minhong, compartilhou seus profundos insights sobre a inteligência artificial e a transformação na educação durante o Fórum de Chongli 2026. Ele afirmou que, com o contínuo avanço da tecnologia de IA, o modelo educacional está passando por uma mudança fundamental, passando de uma abordagem focada na transmissão de conhecimento para uma abordagem de acompanhamento emocional. De acordo com os padrões de “professor do futuro”, atualmente, mais da metade dos professores do ensino fundamental e médio da China corre o risco de ser considerada “incompetente”.
A essência da educação sob o impacto da IA
Yu Minhong fez um retrospecto das três transformações na educação, da “era do quadro negro” para a “era da IA”. Ele destacou que a IA já consegue realizar quase 100% das tarefas básicas de ensino, como comunicação e correção de inglês, liberando consideravelmente a produtividade. Em termos de aquisição de conhecimento, ele revelou que a densidade de aprendizado que obteve por meio de grandes modelos de IA nos últimos dois anos superou o total dos 20 anos anteriores.
Diante disso, Yu Minhong acredita que a função central dos professores deve evoluir de “transmissores de conhecimento” para “despertadores de almas”. A essência da educação do futuro será despertar a motivação interna dos alunos, sua curiosidade e um caráter equilibrado, aspectos que nenhuma tecnologia pode substituir, sendo exclusivamente um acompanhamento emocional e inteligente.
A teoria da evolução dos papéis dos professores e pais
Em relação à situação atual, Yu Minhong apontou de forma incisiva que muitos professores ainda dedicam 90% de sua energia ao ensino de conteúdo, chegando a perder o controle emocional quando não conseguem responder a perguntas dos alunos, o que já não está alinhado com as tendências futuras. Ele fez um apelo para que os professores busquem adquirir, junto aos alunos, um conhecimento mais amplo e profundo.
Ao mesmo tempo, ele também apresentou novas demandas para os pais: pais excepcionais não devem mais ser apenas espectadores, mas sim guiar seus filhos a usar a internet para encontrar respostas. Quanto mais uma criança souber perguntar para a IA, mais amplas serão suas dimensões intelectuais, permitindo que ela domine proativamente seu destino no meio da revolução tecnológica fora de controle.